Тема недели: "В гостях у сказки"

Рекомендации родителям:

• с помощью художественных и фольклорных произведений знакомить с правилами безопасного для ребенка  поведения;
•  почитать с ребенком дома: «Про Иванушку-дурачка», «Война грибов с ягодами», «Жихарка», Зимовье», «Лиса и козел», «Лиса-лапотница», «Привередница», «Петушок и бобовое зернышко», «Три поросенка», «Бременские музыканты», «Красная шапочка», «К Чуковский «Телефон», «Тараканище», «Федорино горе», Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей», А. Милн «Винни-Пух и все-все-все» и др.;
•  закрепление навыков самомассажа;
•  изготовление самодельной книги «Рисунки- сказки»;
•  поощрять стремления ребенка описывать понравившиеся предметы и игрушки; пересказывать понравившиеся сказки, произведения (фильмы и мультфильмы);
•  инсценировать с ребенком сказку в домашних условиях;
•  сочинить свою волшебную сказку с ребенком;
•  посетить театральное представление любого детского театра города;
•  нарисовать любимого сказочного героя;
•  экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?».                                                        

 Эта неделя для ребят прошла очень интересной: 

• Дети с большим удовольствием рассказывали свою любимую сказку и слушали знакомые и новые;
• Играли в игру: "Собери сказку по частям" (не у всех детей получается, не хватает терпения, но друг всегда придёт на помощь.) 
• Ещё дети слушали сказку: "Гуси-лебеди и решили потом порисовать героев сказки.
• Дети пришли в театр, покупают билеты. Занавес открывается, сказка начинается. "Артисты" выбрали сказку: "Лиса, заяц и петух":

А ещё ребята умеют и любят трудиться - это мы протираем пыль:

На этой неделе мы с ребятами ходили на экскурсию на кухню: