среда, 30 апреля 2014 г.
воскресенье, 27 апреля 2014 г.
Итоги по теме недели: "Мир природы"
На этой неделе мы с ребятами беседовали о живой и неживой природе.
В мире живой природы мы беседовали и рассматривали картинки, фото о животных (домашних и диких), о птицах, о насекомых, деревьях, растениях, цветах. Даже рассматривали растения и животных, занесённых в Красную книгу. А Женечка принёс в группу свою живую черепаху - ребята были в восторге увидеть такое необычное животное и потрогать его.
Ребята рисовали кошечку методом "От пятна", аппликация с лепкой: "Бабочки на лугу" и в группе мы делали ёжиков из природного материала - шишек.
В мире неживой природы мы рассматривали времена года, части суток, такое необычное явление - радугу (раскрашивали её в тетради по математике).
Беседовали и наблюдали на тему: "Что такое воздух".
Загадка:
Через нос проходит в грудь,
И обратно держит путь,
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем. (Воздух)
Подвижная игра:
(дети стоят в кругу)
С мамой в магазин ходили,
Шар воздушный там купили. (идут по кругу)
Будем с шариком играть. (поворачиваются лицом в центр круга, держатся за руки, выполняют "пружинку")
Шар воздушный надувайся,
Шар воздушный раздувайся. (идут назад мелкими шагами, надувая шар)
Надувайся большой
Да не лопайся!
Шар летел,летел,летел,
Да за веточку задел,
И лопнул! (хлопают в ладоши, поднимают руки вверх, покачивают ими из стороны в сторону, руки ставят на пояс, медленно приседают, произносят ш-ш-ш).
Проводили эксперимент с мыльной водой, а что у нас получилось, посмотрите сами.
В мире живой природы мы беседовали и рассматривали картинки, фото о животных (домашних и диких), о птицах, о насекомых, деревьях, растениях, цветах. Даже рассматривали растения и животных, занесённых в Красную книгу. А Женечка принёс в группу свою живую черепаху - ребята были в восторге увидеть такое необычное животное и потрогать его.
Ребята рисовали кошечку методом "От пятна", аппликация с лепкой: "Бабочки на лугу" и в группе мы делали ёжиков из природного материала - шишек.
В мире неживой природы мы рассматривали времена года, части суток, такое необычное явление - радугу (раскрашивали её в тетради по математике).
Беседовали и наблюдали на тему: "Что такое воздух".
Загадка:
Через нос проходит в грудь,
И обратно держит путь,
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем. (Воздух)
Подвижная игра:
(дети стоят в кругу)
С мамой в магазин ходили,
Шар воздушный там купили. (идут по кругу)
Будем с шариком играть. (поворачиваются лицом в центр круга, держатся за руки, выполняют "пружинку")
Шар воздушный надувайся,
Шар воздушный раздувайся. (идут назад мелкими шагами, надувая шар)
Надувайся большой
Да не лопайся!
Шар летел,летел,летел,
Да за веточку задел,
И лопнул! (хлопают в ладоши, поднимают руки вверх, покачивают ими из стороны в сторону, руки ставят на пояс, медленно приседают, произносят ш-ш-ш).
Проводили эксперимент с мыльной водой, а что у нас получилось, посмотрите сами.
суббота, 19 апреля 2014 г.
Итоги по теме недели: "Волшебница вода"
На этой неделе мы с ребятами много беседовали о воде, читали стихи, рассказ Пантелеева "На море". Проводили опыты с водой: "Тонет - не тонет".
У нас прошло развлечение: "Приключения капельки Капитошки" и ребята послушали стихотворение о воде:
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Без неё нам не умыться,
Не покушать, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Вы её в пруду найдете,
И в сыром лесном болоте,
Путешествует всегда
Наша спутница-вода!
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае.
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда!
А ещё ребята посмотрели "Сказку о Пасхальном яйце" и послушали рассказ воспитателя об этом празднике, и звон колоколов через магнитофон. На ИЗО ребята раскрашивали яйца.
У нас прошло развлечение: "Приключения капельки Капитошки" и ребята послушали стихотворение о воде:
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Без неё нам не умыться,
Не покушать, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Вы её в пруду найдете,
И в сыром лесном болоте,
Путешествует всегда
Наша спутница-вода!
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае.
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда!
А ещё ребята посмотрели "Сказку о Пасхальном яйце" и послушали рассказ воспитателя об этом празднике, и звон колоколов через магнитофон. На ИЗО ребята раскрашивали яйца.
суббота, 12 апреля 2014 г.
Итоги по теме недели: "Космос"
Выучите с детьми:
"Юрий Гагарин"В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
"Навеки будут вместе
Гагарин и апрель".
В. Степанов.
На этой неделе мы с ребятами рассматривали иллюстрации о космосе; читали из энциклопедии про планеты, звёзды и остановились на планете "Земля"; конструировали ракеты из кубиков и картонных геометрических фигур; рисовали и клеили ракеты, делали из бумаги звёздочки; играли в подвижные игры.
Данила принёс детский кинопроектор, на котором было звёздное небо;
А Анютка принесла фото космонавтов СССР.
Даже на музыкальном занятии была отражена тема: "Космос".
воскресенье, 6 апреля 2014 г.
7 апреля - Всемирный день здоровья.
В День здоровья скажем дружно:
Быть здоровым — очень нужно,
Это значит, первым делом, —
Крепким быть душой и телом!
Быть здоровым — очень нужно,
Это значит, первым делом, —
Крепким быть душой и телом!
С Днём здоровья поздравляем
И от всей души желаем:
Быть здоровыми всегда,
Не болеть вам никогда!
Итоги по теме недели: "Цирк"
На этой неделе у нас с ребятами прошло развлечение, посвящённое "Дню смеха".
Потом мы беседовали о цирке, его строении, кто там выступает и т.д., рассматривали картинки, фото о цирке, клеили и рисовали клоуна.
Читали рассказ Я. Сегеля "Как я был обезьянкой",
смотрели мультфильм: "Приключения поросёнка Фунтика"
Были сами артистами, дрессировщиками, жонглёрами и показывали представление.
Потом мы беседовали о цирке, его строении, кто там выступает и т.д., рассматривали картинки, фото о цирке, клеили и рисовали клоуна.
Читали рассказ Я. Сегеля "Как я был обезьянкой",
смотрели мультфильм: "Приключения поросёнка Фунтика"
Были сами артистами, дрессировщиками, жонглёрами и показывали представление.
Акция "За здоровый образ жизни" (с 1 по 30 апреля)
На этот месяц в нашей группе намечен план работы с детьми и родителями:
Ежедневно: утренняя гимнастика, физ. занятия, зарядка после сна, прогулки, подвижные игры.
1 неделя:
2 неделя:
3 неделя:
4 неделя:
Ежедневно: утренняя гимнастика, физ. занятия, зарядка после сна, прогулки, подвижные игры.
1 неделя:
- Беседа на тему: "Овощи и фрукты - полезные продукты"
- Дидактическая игра: "Полезные и вредные продукты для твоего здоровья"
- Консультация для родителей на тему: "Как правильно чистить зубы, чтобы они долго служили"
- Папка - ширма: "Рецепты здоровой пищи"
- Анкетирование родителей: "Условия здорового образа жизни"
2 неделя:
- Беседа на тему: "Врачи - наши помощники"
- Дидактическая игра: "Оденься по погоде"
- Настольно-печатные игры: "Здоровый малыш"
- "Информация о питании дошкольников"
- Консультация: "Игры на формирование правильной осанки"
- Составить фотоальбом: "Спорт и семья"
3 неделя:
- Беседа на тему: "Моя голова"
- Дидактическая игра: "Зоркий глаз"
- Рассказ воспитателя на тему: "Пожар - это страшное бедствие"
- Информация для родителей:
- "Профилактика ОРЗ в домашних условиях"
- "Воспитание культурно-гигиенических навыков у дошкольников"
4 неделя:
- Разучивание пальчиковой гимнастики: "Руки тоже отдыхают"
- Развлечение: "Праздник здоровья"
- Развлечение в муз. зале: "Как медвежонок стал сильным"
- Практикум: Оздоровительно-развивающие игры при плоскостопии"
- Информация: "Советы доктора"