Итоги недели: "Вот мы какие стали большие"

На этой неделе мы с ребятами вспоминали:
какими мы были в начале года, что умели - не умели, смотрели фотографии группового альбома, вспоминали достижения ребят, что у них получается сейчас, но не получалось раньше...
Мы рассматривали иллюстрации: "Моя семья", где не только родители, бабушки и дедушки, но и тёти,дяди, шурены, заловки, двоюродные братья и сёстры...
Несколько ребят принесли семейные фотоальбомы и рассказывали о своей семье.
За этот год дети многому научились, стали хорошими помощниками - сразу видно: "старшая группа"
На огороде у каждой группы есть своя грядка: мы посадили лук и ещё посадим цветную капусту. А потом выращенные овощи уносим на кухню и нам из низ готовят вкусные блюда.

19 мая хореограф - Марина Вениаминовна показала итоговое занятие для родителей.

Весна - чудесная пора!

Много изменений происходит весной. Мы постоянно привлекаем внимание детей к этим изменениям: наблюдаем за живой и неживой природой. Дети вместе с нами радуются как
меняется природа: солнце просыпается раньше, поднимается выше, ослепительно светит.
 "Теперь солнышко встаёт рано, будит нас ещё дома,- говорят дети,- а зимой, когда мы
приходили в детский сад, было темно".
Листья на деревьях с каждым днём всё больше и больше. Для закрепления знаний о деревьях проводим с детьми игры.
Наблюдаем за полевыми цветами:
Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик,
Подрастёт, нарядится
В беленькое платьице.
Лёгкое, воздушное
Ветерку послушное.

Радуют глаз весенние цветы:

 А ещё у нас под окнами группы трясогузка свила гнездо. Мы его огородили, чтобы никто его не тревожил и не разорил.
В группе мы побеседовали про трясогузку и прочитали стих - е:
Трясогузка, трясогузка -
Полосатенькая блузка!
Я тебя всю зиму жду, 
Поселись в моём саду
И за ставенкой резной
Свей гнездо своё весной.

Итоги недели: "Праздник Победы"

На этой неделе мы с ребятами много беседовали о Дне Победы - как воевали их прадедушки и прабабушки; как много погибло наших людей и в их честь сделаны памятники, стелы, вечный огонь. 
Ещё мы с ребятами рассматривали, играли, рисовали военную технику, праздничный салют.
Беседовали о том, что сейчас, в мирное время у нас есть армия, где у солдат есть разные профессии - танкисты, пехотинцы, ракетчики, пограничники, лётчики, моряки ...
Обсудили, как готовится город к празднику.
На физкультурном занятии тоже была отражена тема и на прогулке ребята играли в войнушку (там у них был штаб, где они решали, куда будут продвигаться дальше...)

С Днём Победы!!!

Уважаемые родители, дедушки и бабушки!!!

Поздравляем Вас с Праздником Победы!!!

Итоги по теме недели: "Праздник весны и труда"

На этой неделе мы с ребятами украшали группу к празднику (флажками, шарами), читали стихи о весне, о празднике весны и труда, рисовали шары, флажки - они получились яркие, нарядные, красивые. 
На участке мы устроили субботник - все дети с удовольствием помогали, а лучшим помощником оказался Алёша.

Итоги по теме недели: "Мир природы"

На этой неделе мы с ребятами беседовали о живой и неживой природе.
В мире живой природы мы беседовали и рассматривали картинки, фото о животных (домашних и диких), о птицах, о насекомых, деревьях, растениях, цветах. Даже рассматривали растения и животных, занесённых в Красную книгу. А Женечка принёс в группу свою живую черепаху - ребята были в восторге увидеть такое необычное животное и потрогать его.
Ребята рисовали кошечку методом "От пятна", аппликация с лепкой: "Бабочки на лугу" и в группе мы делали ёжиков из природного материала - шишек. 
В мире неживой природы мы рассматривали времена года, части суток, такое необычное явление - радугу (раскрашивали её в тетради по математике). 
Беседовали и наблюдали на тему: "Что такое воздух".
Загадка:
Через нос проходит в грудь,
И обратно держит путь,
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем.     (Воздух) 
Подвижная игра:
(дети стоят в кругу)
С мамой в магазин ходили, 
Шар воздушный там купили. (идут по кругу)
Будем с шариком играть. (поворачиваются лицом в центр круга, держатся за руки, выполняют "пружинку")
Шар воздушный надувайся, 
Шар воздушный раздувайся. (идут назад мелкими шагами, надувая шар)
Надувайся большой
Да не лопайся!
Шар летел,летел,летел,
Да за веточку задел,
И лопнул! (хлопают в ладоши, поднимают руки вверх, покачивают ими из стороны в сторону, руки ставят на пояс, медленно приседают, произносят ш-ш-ш).

Проводили эксперимент с мыльной водой, а что у нас получилось, посмотрите сами.

Итоги по теме недели: "Волшебница вода"

На этой неделе мы с ребятами много беседовали о воде, читали стихи, рассказ Пантелеева "На море". Проводили опыты с водой: "Тонет - не тонет". 
У нас прошло развлечение: "Приключения капельки Капитошки" и ребята послушали стихотворение о воде:
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Без неё нам не умыться,
Не покушать, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Вы её в пруду найдете,
И в сыром лесном болоте,
Путешествует всегда
Наша спутница-вода!
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае.
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда!


А ещё ребята посмотрели "Сказку о Пасхальном яйце" и послушали рассказ воспитателя об этом празднике, и звон колоколов через магнитофон. На ИЗО ребята раскрашивали яйца.